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¿Qué herramientas tecnológicas puedo utilizar para hacer el aprendizaje más interactivo en clase?
¿Qué actividades interactivas o colaborativas puedo incluir para mantener a los estudiantes comprometidos a lo largo de la unidad?
¿Cómo puedo ajustar mi planificación para incluir tiempo de revisión antes de los exámenes?
¿Cómo puedo crear una rúbrica efectiva para evaluar proyectos de investigación?
¿Cuál es una forma atractiva de enseñar la época del Renacimiento?
¿Cómo estructuro un plan de unidad que cubra todas las competencias básicas del currículo?
¿Cómo puedo estructurar un plan de lección semanal para cubrir todos los objetivos del currículo?
¿Cómo puedo utilizar una rúbrica para evaluar presentaciones orales de manera justa y objetiva?
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Comunicación integral
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Ciencias Naturales
Educación Física y Salud
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Módulos en Chatlpo

La herramienta de IA aliada paradocentes

Usuario
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Módulos y herramientas paradocentes

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Asistente con IA que ofrece sugerencias rápidas para planificar, enseñar y gestionar con eficacia.

Actividades

Genera actividades didácticas adaptadas a cualquier nivel educativo, listas para aplicar en clase.

Plan de unidad

Diseña unidades didácticas completas con objetivos, contenidos y evaluación en pocos clics.

Planificación de clases

Crea planes de clase estructurados y listos para usar, adaptados a tu contexto escolar.

Evaluaciones

Diseña evaluaciones alineadas al nivel del estudiante, con criterios claros y variados formatos.

Rúbricas

Genera rúbricas automáticas con indicadores precisos para evaluar el aprendizaje con claridad.

Guía de clase

Accede a guías detalladas con pasos, recursos y estrategias para facilitar cada clase.

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Chatlpo
Testimonios

Qué dicen nuestrosusuarios

Lee los testimonios de profesores y centros educativos que usan nuestra plataforma.

Camila Reyes

Camila Reyes

Artes Visuales

Escuela Altazor de Valdivia

Utilizo esta herramienta para generar guías creativas y dinámicas. Me da ideas frescas constantemente y mis clases son más atractivas que antes.

Daniela Fuentes

Daniela Fuentes

Ciencias Naturales

Liceo Técnico Profesional Arauco

Es como si tuviera un colega digital que me apoya en todo momento. Lo uso todos los días para planear clases, hacer rúbricas y hasta sugerencias de actividades prácticas.

Esteban Zamora

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Ciencias Sociales

Escuela Pública de Calama

Lo más valioso para mí es que simplifica procesos como informes y evaluaciones. Ya no me agobia la burocracia y puedo enfocarme en mis estudiantes.

Felipe Contreras

Felipe Contreras

Inglés

Colegio Patagonia Austral

Mis planificaciones ahora son más ricas y variadas gracias a las sugerencias que me da la IA. Mis alumnos están más motivados que nunca.

Ignacio Paredes

Ignacio Paredes

Filosofía

Liceo Santiago Centro

La IA me ayuda a redactar contenidos, adaptar textos para distintos niveles y preparar materiales que antes me tomaban horas. Es una revolución silenciosa.

Javiera Molina

Javiera Molina

Matemática

Colegio San Ignacio de Osorno

Antes me costaba mucho tiempo diseñar evaluaciones y planificaciones. Hoy, con esta IA, lo hago en una fracción del tiempo, y con mejores resultados para mis estudiantes.

Mauricio Díaz

Mauricio Díaz

Tecnología

Escuela Gabriela Mistral

Estoy maravillado. Esta herramienta ha cambiado mi forma de enseñar. Automatizar tareas administrativas me ha permitido enfocarme realmente en lo importante: enseñar.

Rosario Gómez

Rosario Gómez

Lenguaje

Escuela República de Chile

Gracias a esta herramienta de IA, ahora puedo dedicar más tiempo a preparar clases innovadoras en lugar de llenar planillas interminables. Me ha devuelto horas valiosas a mi semana y siento que mi enseñanza ha mejorado mucho.

Sofía Aravena

Sofía Aravena

Educación Física

Colegio La Paz de Rancagua

Nunca pensé que usar IA sería útil en mi área. Pero me ha ayudado a crear fichas de trabajo, medir progreso y hasta dar feedback personalizado.

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